虽然遗传受基因决定不可控制，但为孩子预备一个好的教养环境，父母是可以做到的。儿童发展有两个最重要的影响因素：一是遗传，另一个则是环境。这里合肥家教网幼师整理出23条育儿法则，父母都来学习一下哦。

   4、感官能力：为孩子提供感官刺激

     在孩子感官发展敏锐的阶段，需要各种感官刺激帮助其概念的发展。父母可以提供孩子各种运用感官(视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉)探索环境的机会，如：引起视觉探索的图形，可供触摸的不同材质的地板或墙面，能够动手操作的各种玩具、教具及日常用具，听得到各种不同的声音刺激——丰富的感官刺激经验，是孩子发展抽象化概念重要且不可或缺的依据。  
    5、专注能力：不要强迫孩子学习

    父母都期待孩子比别的孩子好，每天帮他排满课后辅导课程及才艺学习，却没有问过孩子是否有学习的意愿。主动、有意愿的学习才能让孩子发展专注力，而专注力是学习的重要条件，被威胁强迫地去上各种课程，非但对孩子没有任何帮助，还可能因不愉快的经验而影响日后的学习。

    6、认识自己：让孩子有机会探索兴趣

    传统的单向学习方式，让大部分孩子习惯于接受，无法从学习中发觉自己的兴趣所在。培养个人的兴趣可以为生活带来许多乐趣。所以，成人应为孩子提供丰富的环境，同时允许他依照自己的方式及步调去学习与探索，在学习的过程中避免为孩子带来压力造成反效果。

    父母要学习的23条育儿法则(一)

    父母要学习的23条育儿法则(二)

    父母要学习的23条育儿法则(三)

    父母要学习的23条育儿法则(四)

    父母要学习的23条育儿法则(五)

    父母要学习的23条育儿法则(六)

    父母要学习的23条育儿法则(七)

    父母要学习的23条育儿法则(八)