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学才艺的适宜年龄段
合肥第一家教:http://www.hfno1.cn/ 编辑:学成教育 更新日期:2010/8/26
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 ◆学小提琴的适龄期

  小提琴演奏需单手拿琴站立演奏,这对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说,过于勉强。因此,建议学习小提琴的年龄为5-6岁。

  ◆学钢琴的适龄期

  在音乐的世界里,声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的,因为要学习钢琴,需要宝宝具备一定的能力,这其中包括宝宝的认知能力要发展到一定的水平,最起码能认识简单的五线谱;也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力,如区分音乐的高音、音色、单调等;还包括手部精细动作的发展,一定的手眼协调能力及手指的力度、手发育的大小等。因此,4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导比较适宜。当然,家长可根据自己孩子的情况,提早或推迟一些。

  ◆学绘画的适龄期

  由于孩子1岁或1岁多已会“涂鸦”,2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣,4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有所认识并画出,5-6岁时,不是画看到的东西,而是画认识的东西,此时的孩子观察力、想像力、甚至表现欲都很高。因此,从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始学习绘画最为适宜。

  ◆学书法的适龄期

  书法是一种技巧性很高的艺术,字要写得漂亮且具有艺术性,不是一件容易的事,必须按照学习规律,一步一步地学习,循序渐进,只有经过长期的练习,才能掌握书法的要旨。学习书法,年龄不宜太小,学龄儿童从三年级开始学习书法,较为适当,因为这个年龄已适应学校生活,对文字的理解也较深。幼儿园和小学一二年级的学生理解力较弱,但若有兴趣,在这个时期开始学也不会显得太早。按习惯书写文字的意义而言,这个时期开始学习书法,也是适合的时期。

  ◆学英语的适龄期

  幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童4岁时便能掌握母语的全部语音,而且能学会其他民族的语言。随着年龄增大,过了5岁,母语习惯已形成,发音机制逐渐稳定并限于母语,再学外语就有语音干扰,因而,只要家庭条件允许,孩子最好1-2岁就开始亲近英语,3岁以后再跟着老师正规学习。

  ◆学溜冰的适龄期

  专家和教练一致认为:越早学越好。一些活跃的选手大约是在4岁至小学入学前后开始学溜冰的,4-6岁是溜冰的适龄期。早一点学,就像讲母语一样,可以在自由、无意识之中掌握溜冰的窍门。

  ◆学乒乓球的适龄期

  如果幼儿能学会丢球、接球的动作,能做到“接丢高球”,一般来说就能打乒乓球了。因而,如果孩子有兴趣,随时都可以学打乒乓球。

  ◆学滑雪的适龄期

  孩子从3岁开始可以自由使用身体,如跑步时突然很快地停住,或来个急转弯,或马上冲出去跑。站在指导者的立场,从理解力这点来看,学滑雪的适龄期在4岁左右。若穿上滑雪器具也能走路的话,2岁半的幼儿也可以滑雪。

  ◆学西洋舞的适龄期

  幼儿在2岁半到3岁左右就能踩出步伐。让幼儿习惯团体活动,培养正确的音感是其目的,所以一周练习一次左右就够了,让孩子从事很难的动作对身体发展并不好。技巧的指导从肌肉尚柔软的6-7岁开始比较理想,芭蕾舞要两脚打开180度的动作,不趁早开始不行。

  ◆学古典舞蹈的适龄期

  学古典舞蹈的适龄期是4-5岁,从这个年龄开始学才艺,是因为此时身体很柔软,符合古典舞蹈的体型。而且,此时智能已发展,运动神经及感受性也开始运作,会自动自发地努力,在仍是白纸的状态下,对所教的事物也会毫无抵抗地加以吸收。

  ◆学珠算的适龄期

  孩子2-3岁时开始对数字产生兴趣,提出关于数的疑问,4-5岁时,手指的灵巧度增加,可以拨弄算盘,但这时由于对基本的加、减、乘、除没有概念,所以这时学珠算,效果不会很理想。在小学三年级学珠算比较合适,因为这时学校已学习乘法、除法,并可以理解。

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