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教育界比较接近的共识是:不课改就等同于落后
合肥第一家教:http://www.hfno1.cn/ 编辑:合肥家教 更新日期:1/13/2013
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    新课改10年,那些每天坚持“甩臂”的学校可敬可佩,我相信这不仅是一项毅力的考验,而是教育道德的最好证明,坚持就是一切。

   正因为有这样一批向着光明行走的学校的存在,才让我们越发不能容忍应试教育的无良。

   2013年,我预言,将会有更多的区域、学校跟同课改名区、名校一起“甩臂”。教育界比较接近的共识是:不课改就等同于落后。

   我的判断是:

    1、课改将成为教育质量是否先进的评判标尺;

    2、课改将进一步深化,它所呈现的时空趋势一定是从“改课堂”到“改教室”,如果说“改课堂”是改变教学时间的单位效益和课堂结构、教学方法,那么“改教室”则意味着的是改变教学空间的“社会性”和文化形态、人生模式;

   3、课改的总方向,一定是基于“教学即人学”的普世价值,从某种意义上说,课改又可以称之为“回归”——回到“三观”(人本教育观、学本教学观、生本学生观)上“发现”生活、尊重生命、捍卫教育最基本的“常识”和道德,如果方向错了,教育只能是“反儿童”的,也是“反教师”的。

   下一篇: 健康快乐的孩子需要阳光,也需要心理上的真正阳光
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