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培养孩子文化素养的重要组成部分
合肥第一家教:http://www.hfno1.cn/ 编辑:合肥家教 更新日期:4/12/2012

    第一,中国古代及近代史。所谓“文史哲不分家”,而这三方面也是培养孩子文化素养的重要组成部分。作为炎黄子孙,对华夏民族源远流长的历史长河如何“滚滚东逝水”就算不能了如指掌,也不能一如所知。

  但就目前来看,初高中生的历史知识是极度匮乏的。我就遇到过高一的同学不知汉朝唐朝谁先谁后,高二的同学不知西汉东汉何者在前。所以,对于历史不甚了解的同学,推荐你们看一套书:《中华上下五千年》。可以看缩编版,也就两本教材的厚度。至少,我们在上高中前,对中国历史的发展、朝代更迭、古代名人有个大致的了解。在以后的生活中,才不会犯一些常识性的错误,因一问三不知而尴尬。

  第二,合肥家教老师建议让孩子多多积累古诗词。比如《唐诗宋词元曲赏析》。古诗词是中华五千年博大精深文化的精髓,也是文化底蕴的重要积淀。多读古诗词,品味字里行间流淌的诗意,将自己喜欢的优美深刻的诗词句就记录整理下来,积少成多。

  这两方面慢慢积累,量变终会引起质变。慢慢地,您会发现孩子说话不但更有条理,发表自己观点时头头是道,引经据典;而且还有艺术,出口成章了,待人接物更文雅了。这便是积累历史知识与古典文学作品的体现。

  当然,它们对于高考作文的效用,是极为重大的。有了它,很快便能让作文增添亮彩,所谓“文采”,便是由此而来。因为阅卷老师最爱的,便是体现出丰富的历史知识与深厚的古文功底的文章。

  当然,如果您再为孩子订一些有助于它们语文学习的报刊杂志,就锦上添花了。引导学生多读《格言》、《意林》、《青年文摘》、《中学生》等有益杂志,少看八卦娱乐周刊。

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