合肥第一家教谈一谈如何学好英语

　　三、从记单词入手奠定学好英语的“词汇量因素”
　　
　　“巧妇难为无米之炊”，没有具备做菜应有的佐料，再好的厨师也无法做出“色、香、味”齐全的佳肴。同样的道理，要能够熟练地使用英语这一工具，就必须拥有较高的词汇量，它是学习英语的一个重要条件，而没有掌握足够的词汇量，怎能学好英语?想拥有一定的词汇量，就必须从记单词着手。

    记单词，这是大部分中国中学生都特别头痛的事。虽然他们正处于记忆的旺季，但如何去记才能取得最佳、最快、最牢固的效果，是学生在这条刚刚架起的桥梁上是否继续朝前迈步的关键，如果一步跨错，也许会有许多同学在此停步，把刚刚建起的“兴趣之桥”拆掉，而放弃对这门课的学习。为了避免这一切的发生，从开始起本人就有意识地加固这已经建起的兴趣之桥，根据不同学生的不同要求，教他们一些便于记忆、巩固的方法。

    如音标记忆法、归纳记忆法、情景记忆法、构词记忆法、日常生活记忆法等等，这给有些有畏难情绪的同学提供了继续迈步的动力，使一些决定放弃英语学习的同学也想回头再试试看。

    为了使这项工作更扎实地继续下去，为了使大部分学生不落伍，本人又趁热打铁，开展各种教学活动和课外活动搞记忆单词竞赛，词汇接龙比赛等，为记单词找到了行之有效的办法和机会，达到丰富了学生的词汇量的目的。

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