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学成教育解读商务英语(BEC)学习的四大瓶颈及突破方法(二)
合肥第一家教:http://www.hfno1.cn/ 编辑:天地科技 更新日期:10/10/2010

    合肥第一家教-学成教育解读商务英语(BEC)学习的四大瓶颈及突破方法(二) ,合肥学成教育又名"合肥第一家教",学成教育服务中心(www.hfno1.cn)是合肥规模最大的正规、专业家教网站,是一家专门面向合肥家教行业,专门从事大学生及专业教师家教输出与管理的、具有丰富家教经营管理经验的大型家教服务机构。以下是我们的一些想法与观点,以供大家借鉴,希望能为大家带来帮助.
  瓶颈三:缺乏实战语境,不能学以致用。
  突破方法:构造学习语境,依靠案例学习。
  模拟真实案例学习的最大好处在于,让学习进入实战状态,感受类似真实的商务场景。任何商务案例(Business Real-case)都是一个实用的“小故事”,学生应把自己当成故事中的主角,或是这个场景即将发生在他们身上。这样的“故事”,可以帮助学生消化语言,提高技能。较简单场景学生可以当堂练习,而较复杂的商务案例,学生可以有一定时间在课下准备。这样可以防止学生在口语课堂上“练听力”的尴尬。现学现卖是很好的感觉。一方面帮助学生消化课堂所学的内容,另外扩大了学生的视野,提高了他们的技能。学生课前充分准备包括思考或查找资料,然后进行课上商务英语实践,这样学生就在课下输入(Input)在课上输出(Output),使所学的语言点和技能自然转化,学生由被动接受(Receptive)变为主动参与(Productive)。另外,当把错误犯在课堂里的时候,可以有针对性的查漏补缺,增加学习效率。
  通过案例学习不但实现了“实践”,还学到了实用的理念。比如:由于商务英语表达的得体性(Gentle & Courteous),学生应该学会在商务环境高效率沟通的方式:还包括最实用的技巧。比如:由于商务英语传达信息的有效性(Informative),学生应该学会为了达到商务目的而进行的自我介绍(Purposeful Self-introduction)。
  瓶颈四:学习一劳永逸,忽视动态学习。
  突破方法:将商务英语学习和工作相结合,常学常新。
  随着社会经济的快速发展,全球化在各行各业的深入,电子商务对企业来说已经不再是一种技术,而是一种必要的策略。就给商务时间带来了新的技术、理念、观念和战略,同时也带来了大量新鲜语汇。所以,商务英语的不可能历久尤新,学习过程更不能一劳永逸。将商务英语学习融入工作和生活,常学常新。
  提出以下六点建议:(P-R-E-F-E-R)
  Professional key words
  专业领域的关键词是开始,也是构造语言的基本要素。
  Reference books
  学习权威教材,系统全面了解商务语境的语汇。
  Extensive & intensive reading
  读写领先,听说跟上。通过大量阅读,了解未知。适当集中,扩大力量。泛读可以摄取丰富信息,精读可以培养语感,增加语言积累。
  Foremost original works
  浏览专业外文原著,感受原汁原味的商务英语表达。
  English corner
  善于在学习过程中和他人分享,特别是相关的业内人士。让信息在交换中丰富,让能力在应用中熟练。
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