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先授予学生用这些知识点的技巧和方法
合肥第一家教:http://www.hfno1.cn/ 编辑:合肥家教 更新日期:12/23/2013
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    1.用三节课的时间摸清学生的知识薄弱处,以及需要进行拓展处。
    2.针对薄弱处,先授予学生用这些知识点的技巧和方法,还有一些常考的连贯知识点,然后选择针对性题目进行练习。
    3.训练学生各个知识点连贯思维 4.训练历年中考中常见的综合应用大题
    5.每次课前会让学生自己说出自己的薄弱处,以便让学生明确自己的情况,并在课结尾让学生自己总结,老师加以补充。
    6.关于计算马虎的问题,就是看学生一般的计算错误在哪,找出惯性错误,并从思想上引导,重视计算问题。
    7.经常鼓励,让学生慢慢自信起来,以减少自己内心对自己的压力
   下一篇: 童话、寓言、故事,激发阅读兴趣,享受阅读
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