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在课程改革中我们的理性精神主要有哪些体现(二)
合肥第一家教:http://www.hfno1.cn/ 编辑:合肥家教 更新日期:6/21/2011

    在课程改革中我们的理性精神主要有哪些体现?

    其次我们要用理性精神正确理解“基础与创新”的问题。在关于“基础与创新”问题的认识上有一种误解:中国学生基础扎实,创新不足;美国学生基础不牢,但创新精神很强。如果我们泛泛而谈倒也无所谓,但如果作为指导教育实践的某种“理论”的出发点则是值得商榷的。

    实际上,如果没有扎实的基础知识和基本技能,没有严格的“专业训练”和理性思维的培养,可持续的、规模性创新是不可能的。问题的关键不是要不要基础的问题,而是要什么样的基础。

    以上是合肥家教网-合肥第一家教(www.hfno1.cn)为大家解读,以供大家参考,希望能对各大家,有所帮忙.欢迎大家一起交流QQ:270976473

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