应试教育压得中国孩子喘不过气来。学期中，家庭作业太多，每天做完家庭作业加上预习，已经到了睡觉时间，很少有空儿看点书。有文章说“大部分父母对孩子的阅读存有误区，把阅读等同于读教科书。把教科书以外的书看成‘闲书’。”实未尽然，大多数孩子根本没时间读教科书以外想看的书。外国教育家有名言：“那些除了教科书什么也不阅读的学生，他们在课堂上掌握的知识就非常肤浅。”中国眼下的教育制度正在大量制造这种“非常肤浅”的人。

　　阅读对一个人的成长，对一个民族文化素养的形成所起的重要作用不言自明。可是中国孩子除了学校的题、题、题，分、分、分，已经无暇旁顾。没有时间无压力阅读，缺少时间体育运动（有统计说美国孩子平均每天运动三小时，中国学校正在为保证一天一小时努力），没有闲暇听音乐会、进博物馆……

　　在这种环境下培养出来的下一代，除了死板的应试是强项，其他都是弱项。这个暑假，朋友13岁的女儿从美国来中国度假，她除了门门成绩都是A，自由泳50米的成绩是27秒，我帮她找的业余体校教练还教不了她。

　　合肥家教中心老师认为在应试教育、成绩至上的今天，除了语、数、外、理、化的考试，新一代的中国人在身体素质、意志品质、想象力和创造力方面，是否已经输在了起跑线上？长此以往，再高的GDP，我们也难以自立于世界民族之林。