俗话说“理直气壮”,说英语也一样,要“音直”才能“气壮”。学生由于担心发音不准,对话和朗读时难免信心不足,久而久之成了“哑巴英语”。英国语言学家Firth教授指出:Without phonetics there can be no morphology of a spoken language, without intonation no syntax.(一种口头语言如果离开了它的语音体系,就不可能有它的词法;离开了语调,它的句法也就不存在。)
语音阶段是语言学习的基础,打好基础是学好语言的关键。一个幼儿在开口讲话前,已经默默听了一年多。有一句俗语“十聋九哑”,通俗讲就是十个聋子里有九个哑巴,既听不到也说不出来。反映在我们的英语学习上,就是必须要有input(输入),才能有output(输出),英语的听力不行,要想口语好,是绝无可能的。
中国学生的阅读能力一向很强,这就是我们长期看书的结果。文字的东西固定在纸上,老看老看就像熟人一样有感觉了,而听力和说话能力相对而言是一片未开垦的土地。