写字要有一定的速度，这是日常生活、学习的需要。但是，我却在班级里发现了这样的情况：每天抄得最慢的总是那几个人，抄得最快的也是那几个人，慢的和快的抄写速度竟相差两三倍，大大影响了学习的效率与质量。究竟原因何在？

    合肥家教网老师观察了一段时间，发现小朋友在抄写作业时会有四种不同的表现：

     1、有的一眼看一句话或半句话，这些同学往往是班上写字最快的同学；

     2、有的一眼看一个词；

     3、有的一眼看一个字；

     4、有的一个字看几眼，而这些同学通常就是那些写得最慢的。

    当然，孩子们的抄写习惯也不尽相同。抄写快的同学拿本子的速度也快，抄写时一鼓作气，没有半点多余动作；反之，那些抄写慢的同学半天找不到本子和铅笔，人家写了几行了，他还在东瞧瞧、西望望，手这里摸摸、那里摸摸，做些与抄写无关的动作。