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生活中积累自身文化底蕴,丰富自身文化内涵
合肥第一家教:http://www.hfno1.cn/ 编辑:合肥家教 更新日期:4/12/2012

    生活中处处皆语文,只要你是有心人。

  1. 抽时间多陪陪孩子,在生活中时时考察孩子的语文水平。从前的父辈或师长,或者皇帝,带着孩子学生大臣出游时,欣赏到美景,都会兴之所至,让他们即兴赋诗一首,考察其写作水平。虽然这样做有些迂腐,我们也可以略加变通地尝试。譬如陪孩子逛街时,看到店铺招牌中有一些不认识或不知其意的字,便可询问孩子。注意,别用考察的语气问,而是以不耻下问的态度,谦虚好学的口吻,向孩子请教。如果孩子知道呢,当然会很有成就感,因为自己教会了父母;即使孩子也不知道,您趁机说:“那么我们回家查查字典吧!” 也不会引起他的抵触与反感。这样,既考查出了孩子的水平,又不伤其过分的自尊。

  2.陪孩子逛书店,培养孩子阅读兴趣。比如暑假,孩子没有作业,大把的时间除了上一些衔接辅导班便无所事事。而此时,就是阅读文学名著的好机会。让孩子爱上读书,博览群书,古今中外的名著都可涉猎。没有感悟经典作品,很难领会语言文学的精妙之处。多读文学作品,是学好语文的必由之路。生活在中文语境里,要注意正确使用中文,品味语言之美,才算带上聆听的耳朵。当然,如果时间有限,也可阅读古今中外小说名篇的缩编版,或者内容简介和一些精彩段落。这样,既不需过多时间,也积累了文学常识和文化底蕴。读文章时,一定提醒孩子要学会去把握作者的思想感情,理解文中所传达的信息。

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