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适合幼儿园老师们上小班音乐活动课
合肥第一家教:http://www.hfno1.cn/ 编辑:合肥家教 更新日期:5/30/2022
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小班音乐活动《找朋友》教学设计

    小班音乐活动找朋友教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,喜欢边唱边玩,对音乐游戏感兴趣,喜欢和小朋友、老师亲一亲、抱一抱,感受和朋友在一起玩的快乐,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看找朋友教案吧。
    活动目标:
    1、 喜欢边唱边玩,对音乐游戏感兴趣。
    2、 喜欢和小朋友、老师亲一亲、抱一抱,感受和朋友在一起玩的快乐。
    3、 愿意向他人表达自己的爱。
    4、 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
    5、 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
    活动准备:
    1、 VCD光盘
    2、 玩具牛一件
    活动过程:
    1、 请宝宝们围绕在老师的身旁,听老师边打节奏边唱歌。吸引宝宝们的注意力。
    师:宝宝们,和老师唱首歌吧!
    幼儿:好
    2、 让宝宝们理解“朋友”一词的含义,并大胆表现出来。
    师:给宝宝们介绍我的好朋友----孙老师。
    师:我喜欢孙老师,我们是好朋友,好朋友在一起要亲一亲、抱一抱。
    师:你喜欢谁啊?
    幼儿:····
    引导宝宝们和自己的好朋友抱一抱、亲一亲,体会和好朋友在一起的快乐!
    3、 鼓励宝宝们和老师一起唱歌
    引导宝宝们在唱到歌词亲一亲,抱一抱的时候,两个好朋友要抱一起,脸贴脸。
    4、 宝宝们喜欢和老师亲一亲,抱一抱。
    师:老是想和你们成为好朋友,让我来抱抱你们吧!
    幼儿:。。。。
    播放两遍音乐,让幼儿充分体会亲一亲、抱一抱的感觉。
    5、 边唱边游戏
    教师示范游戏玩法:找呀找呀,找朋友,找到一个好朋友;(拍手随节奏自然走动)
    亲一亲、抱一抱;(找到一个好朋友抱在一起)
    我们都是好朋友。(拉起双手看着对方,高兴的随节奏上下晃动)
    再见。(挥手告别)
    提示:鼓励宝宝每一次游戏都要找不同的朋友。
    6、 和玩具牛做游戏
    师:有一个神秘客人也想和宝宝们成为好朋友,你们想不想见见他
    幼儿:。。。。
    播放音乐,随音乐一起做游戏,音乐反复播放,让幼儿体会游戏的快乐!
    活动延伸:
    请幼儿回家后,和爸爸妈妈一起玩“找朋友”的游戏,体会和亲人一起玩的快乐。
    

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