过高定位大学生创业，其实是精英教育观念在大众化教育环境中的延续。高等教育大众化对社会发展进步的贡献在于，社会更多行业能够因此拥有接受过高等教育的人才，有望提高发展水平。我们在大学生择业时，一再教育引导毕业生“调整就业期望”，那为何要把大学生创业局限在少数行业、少数领域，却看轻农业生产领域或者服务业的创业行为呢？

    事实上，相对于在高新技术领域就业、创业，大学生投身这些领域，更可以体现自己的知识与能力优势，为这些行业的发展注入新活力，包括为社会创造就业机会——他们做的怎么不是“大事业”？

　　显然，高校在进行创业教育、引导大学生创业时，必须转变观念，教育者和大学生都要树立更务实的创业观，真正面向社会需求。不把大学生创业纳入“小模式”，才能拓宽大学生就业路，提高大学生创业的成功率。